目前，我国近视呈现低龄化趋势越来越严重，甚至已提前到了学龄前。虽然近视的症状都是看远不清楚，但是近视的类型却是不一样的。

不同的近视类型，近视增长的速度也是不一样的。因此，我们在给孩子配镜之前，需要先知道孩子是属于哪一类型的近视。

视光学上把近视分为轴性近视和屈光性近视

这两者有什么区别呢?

一般是指其它的屈光成分基本正常，但是眼轴增长了，当平行光线进入眼内后聚焦在视网膜前面，形成近视，导致看远看不清。

当眼轴每增加1mm，近视度数增加约300度。发育性近视一般在18岁以后，度数才会慢慢趋于稳定。

屈光性近视是指眼轴不变长，或者是说在正常的范围指内，是由于晶状体等屈光因素改变而导致的近视。

眼部各屈光成分出现异常，或者是各成分间组合异常，平行光线进入眼部，经过屈光系统屈折后聚焦于视网膜前形成近视。

屈光性近视主要是受眼科疾病以及其它因素影响晶状体的病变，影响屈光率而导致近视眼的形成。

这种屈光性近视主要有两种：

一种是曲率性近视，这种近视是因为角膜或者是晶状体表面的曲度增强，改变了屈率形态，曲率半径变短，而导致平行光线进入眼睛内聚焦在视网膜的前面。

另一种是屈光指数性近视，主要是由房水、晶状体屈光指数的增高而导致的屈光力增加，形成的近视。

不管是轴性近视还是屈光性近视，假性近视过渡到真性近视中间还有一种混合型近视，在青少年转变成真性近视之前还是可以训练恢复的。得了近视不可怕，可怕的是不控制，使得近视度数增长。

如果发现近视，要到正规的眼科医疗机构检查，视光师会根据情况给予最优的矫正方案，帮助控制近视发展。同时，近视儿童青少年在生活中应当改变不良用眼习惯，多参加户外活动。